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Mireille SPALACCI
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 Enseignement
du FLE:
J'enseigne
le français comme langue
étrangère à l’École
Universitaire de Tourisme EUHT-CETT,
centre privé associé à
l’Université
de Barcelone pour le Grau
en Turisme et autorisé par le Departament d'Educació
de la Generalitat de Catalunya pour les brevets de formation
professionnelle d'Hôtellerie et Tourisme. J'ai
aussi collaboré en tant que professeur de
français commercial pour le Graduat en Empresa Internacional
de l'ancienne Escola de
Ciencies Empresarials de l'Université de
Barcelone.
Dans le cadre de la relance de
l'enseignement du français en Catalogne, je collabore en tant que formatrice avec le Servei de Llengües
du Departament d'Ensenyament
de la Generalitat de Catalunya
et le Service de coopération linguistique et éducative de l'Ambassade de France en
Espagne. Depuis 2009, j'anime les réunions mensuelles des
groupes
de travail orientées sur la didactique de
l'oralité en
français grâce à
l'intégration des TICE, et à l'édition du son numérique. (Voir les ressources
disponibles sur le site institutionnel).
Le 14 avril 2005, j'ai
créé mon site AppuiFLE (actuellement
sponsorisé par dinahosting) où je mets
en partage plus d'une
centaine
d'activités et de documents sous
différents supports. Il contient aussi un
espace consacré au français du tourisme ainsi qu'une plateforme Moodle pour mes élèves de FLE et professeurs en formation.
Formation
et recherche:
Je suis titulaire
d’une Licence de Lettres Modernes
de l’Université de Toulouse Le Mirail (France),
d’une Maîtrise de Français
Langue Étrangère de
l’Université de Perpignan (France) et
d’un Diploma d’Estudis
Avançats de Didàctica de la Lengua i la Literatura
(bac+6) de la Faculté de Formation du Professorat de
l’Université de Barcelone (Espagne) avec la soutenance du projet
de recherche "Las
creencias de los profesores de francés LE sobre el enfoque
de
las primeras sesiones de clase con principiantes adultos"
sous la direction de la Dra
Margarida
Cambra Giné.
Actuellement, je prépare la soutenance de ma thèse de doctorat intitulée "Enfoque oral y recursos digitales en un curso de francés como lengua extranjera (FLE)" dirigée par
le Dr
Francisco José
Cantero Serena, fondateur et directeur du Laboratoire
de
Phonétique Appliquée de
l'Université
de Barcelone et de la revue PHONICA. Il s'agit d'une
recherche-action proposant l'exploitation didactique
d'outils numériques, et notamment du
son MP3, pour une approche orale de l'enseignement de la prononciation
chez des apprenants universitaires de FLE de niveau
A2>B1.
Communications
et interventions en tant que
formatrice:
 "Colloque Cyber-Langues 2011" (Actes du colloque)
organisé à Marly-le-Roi du 23 au 25
août 2011
au C.R.D.P de Versailles.
- "Oralement
Fle 2.0 ou comment échanger des ressources orales
à distance" (Article et page
web de ma communication)
"XIV
Jornades de lengües estrangeres" (site
des journées) organisées par
le Departament
d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya à l'EOI de Lleida du 28 au
30 avril 2011.
-"Enseñar lengua oral fuera del aula con Moodle". (Site de l'atelier)
"VI
èmes Journées de Formation pour
les Professeurs de FLE" (programme)
organisées par le Departament d'Ensenyament de la
Generalitat de Catalunya
et le SCLE de l''Ambassade de France à l'EOI-Drassanes de Barcelone les 25 mars et 8
avril 2011 .
- "Outils
pour l'oralité en classe de FLE" (Site de l'atelier)
"Colloque Cyber-Langues 2008" (Actes du colloque)
organisé à Dijon du 26 au 28 août 2008
au C.R.D.P de
l'Université de Bourgogne. - "De
l'oral, de l'oral et encore de l'oral grâce à
Audacity" (Article et page
web de ma communication)
"Colloque Cyber-Langues 2007" organisé
du 21 au 23 août 2007 à l'Université Via
Domitia de Perpignan (Actes du colloque) :
- "Le
modèle WebQuest pour encourager et évaluer
l'effort personnel et le travail autonome" (Résumé
de ma communication)
"Journées
pédagogiques sur
l’enseignement du français en Espagne”
organisées régulièrement par
l’Institut des
Sciences de
l’Université Autonome de Barcelone (UAB):
- “Faire de l'oral avec Audacity:
quelques pratiques de classe" en collaboration avec Sandra
Calle (2009, site de présentation)
- “TICE et approche orale pour
améliorer la prononciation des apprenants” (2009, site
de présentation)
- "Osez
Audacity pour vos activités
d’écoute et d’expression orale!" (2007) (Article
complet)
-
“Les baladeurs MP3: un nouvel outil pour la classe de
langue étrangère” (2005)
- “L’Internet et le français
professionnel” (2003), en collaboration avec Sandra Calle
- “Activités hétéroclites
pour la correction
phonétique” (2003), en collaboration avec Sandra
Calle
- “Niveaux débutants: le moment crucial des tout
premiers jours de classe” (2000)
- “Tout est possible en français avec
Internet” (2000), en collaboration avec Sandra Calle et Ana
Ribau
- “Internet: que peut y trouver le professeur de
français et comment?” (1997)
- “Langues de spécialité:
français du
tourisme. Adapter sa méthode d’enseignement aux
besoins
professionnels des élèves au niveau
débutant” (1994)
- “Un peu plus d’affectivité dans vos
séances d’informatique!” (1993)
- “Français de spécialité:
tourisme. Des
savoir-faire dès la fin de la première
année
d’apprentissage” (1993)
- “Une nouvelle certification dans le domaine du tourisme: le
Certificat de Français du Tourisme et de
l’Hôtellerie de la CCI
de Paris” (1993), en collaboration avec Marie-Odile
Sanchez-Macagno
- “De la parabole à la parole” (1991)
- “Vidéo et expression orale” (1989)
“I Jornades
catalanes sobre llengües per a
finalitats específiques”
organisées par l’Université de
Barcelone (Actes):
- “Publics spécifiques: les
étudiants
en tourisme.
Quels savoir-faire enseigner au niveau
débutant.”(1997)
“Seminari
de formació del professorat de
turisme” organisé par le Col-legi de
Doctors i Llicenciats de Palma de Majorque:
- “Introduction de savoir-faire professionnels au niveau
débutant dans le domaine du français du
tourisme”(1993)
“Journées
de formation du
professorat de français”
organisées par
l’Escola de
Francès du C.I.C. de Barcelona:
- “Le français du tourisme et de
l’hôtellerie” (1993)
“Séminaire
sur le français
professionnel” organisé par
l’Université
Polytechnique de Catalogne:
- “Français du tourisme: Des savoir-faire
dès la
première année
d’apprentissage” (1993)
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(Le 15 avril 2012)
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