Séance informatique nº 5

Français Niveau Troncal
(2ème semestre 2007-2008)

ACTIVITÉS DE CORRECTION ET DE RÉVISION VARIÉES
(pour les étudiants absents
ou pour ceux qui n'ont pas eu le temps de tout finir)


1/5 -Correction des activités orales de la semaine dernière: 
Demandez au professeur vos petits papiers de correction puis observez et écoutez vos dialogues dans la chemise Enregistrements (seulement disponibles dans l'Intranet du CETT).
En guide de correction globale, réordonnez les 10 phrases "orales" suivantes.
Demandez au professeur la transcription des phrases ci-dessus et relisez-les tout en les écoutant.

2/5-Activités d'écoute: course de numéros de téléphone
Prenez une feuille chacun(e) où vous noterez:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
"À vos marques! Prêts? Partez!" Notez INDIVIDUELLEMENT les numéros de téléphone en écoutant SANS FAIRE DE PAUSE le fichier  ci-joint
Écoutez une deuxième fois  puis comparez vos résultats EN FRANÇAIS En français!.
 Corrigez-vous avec cette page.
Qui a gagné??? ...
3/5-Révisions de la prononciation des numéros de téléphone: Écoutez!Répétez!
 Si vous l'avez installé dans votre PC, ouvrez Audacity (installation à cette adresse et quelques conseils ICI après l'installation) puis écoutez et répétez les numéros de téléphone  de l'exercice antérieur (fichier avec des silences pour répéter chaque numéro).
 Corrigez-vous avec les outils de sélection et d'édition, supprimez les silences etlorsque vous serez entièrement satisfaits du résultat, exportez le fichier sous le nom NomPrenom_telephones.mp3 dans votre PC.
Apportez-moi ce fichier en classe ou envoyez-le à francestroncal@gmail.com pour que je puisse l'écouter.

4/5-Correction de la compréhension écrite de la classe antérieure:
Demandez au professeur votre feuille et corrigez-la avec le document ci-joint puis cherchez dans ce dictionnaire les mots que vous ne comprenez pas. Et pour ceux qui n'ont jamais entendu parler des Départements et Territoires français d'Outre-Mer, découvrez les  DOM-TOM.

5/5-Activités d'écoute de votre livre:
Faites l'exercice nº 6 de la page 42 en écoutant deux fois et sans faire de pause (comme à l'examen) l'enregistrement, comparez vos résultats, réécoutez plusieurs fois le document si nécessaire, puis corrigez-le avec la transcription de la page 141 et le corrigé de la page 148. Lisez et écoutez bien le texte et cherchez les mots dans le dictionnaire.
Faites l'exercice nº 8 de la page 43 en écoutant deux fois et sans faire de pause (comme à l'examen) l'enregistrement, comparez vos résultats, réécoutez plusieurs fois le document si nécessaire, puis corrigez-le avec la transcription de la page 141 et le corrigé de la page 148. Lisez et écoutez bien le texte et cherchez les mots dans le dictionnaire.

Et pour finir avez-vous vu les vidéos de la classe de la semaine dernière? NON? Alors, cliquez ICI!


(2 mars 2008)
© Mireille Spalacci