Séance
informatique nº 5 Français Niveau Troncal (2ème semestre 2007-2008) |
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(pour les étudiants absents ou pour ceux qui n'ont pas eu le temps de tout finir) 1/5 -Correction des
activités orales de la semaine dernière: ![]() Demandez au professeur vos petits papiers
de correction puis observez et écoutez vos
dialogues dans la chemise Enregistrements
(seulement disponibles dans l'Intranet du CETT). En guide de correction globale,
réordonnez les 10 phrases "orales" suivantes.
Demandez au professeur la transcription des phrases ci-dessus et relisez-les tout en les écoutant. 2/5-Activités
d'écoute:
course de numéros de
téléphone ![]() Prenez une feuille
chacun(e) où vous noterez:1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) "À
vos marques! Prêts? Partez!"
Notez INDIVIDUELLEMENT les numéros de
téléphone en écoutant SANS FAIRE DE PAUSE
le fichier ci-joint. Écoutez une deuxième fois puis comparez vos
résultats EN FRANÇAIS . Corrigez-vous avec cette page. Qui a gagné??? ... 3/5-Révisions de la
prononciation des numéros de
téléphone: ![]() ![]() Si vous l'avez installé dans votre PC, ouvrez Audacity (installation à cette adresse et quelques conseils ICI après l'installation) puis écoutez
et répétez les numéros
de téléphone de l'exercice
antérieur (fichier avec des silences pour
répéter chaque numéro). Corrigez-vous
avec les outils de sélection et d'édition, supprimez les silences etlorsque
vous serez entièrement satisfaits du résultat,
exportez le fichier sous le nom NomPrenom_telephones.mp3 dans votre PC. Apportez-moi ce fichier en classe ou envoyez-le à francestroncal@gmail.com pour que je puisse l'écouter. 4/5-Correction de la
compréhension écrite de la classe
antérieure: Demandez au professeur votre feuille et
corrigez-la avec le document ci-joint puis cherchez dans ce
dictionnaire les mots que vous ne comprenez pas. Et pour ceux
qui n'ont jamais entendu parler des Départements
et Territoires français d'Outre-Mer,
découvrez les DOM-TOM. 5/5-Activités
d'écoute de votre livre: ![]() Faites l'exercice nº 6 de la
page 42 en écoutant
deux fois et sans faire de pause (comme à
l'examen) l'enregistrement,
comparez vos résultats, réécoutez
plusieurs fois
le document si nécessaire, puis corrigez-le avec la
transcription de la page 141 et le corrigé de la page 148.
Lisez
et écoutez bien le texte et cherchez les mots dans le
dictionnaire. Faites l'exercice nº 8 de la page
43 en écoutant deux fois et sans faire de
pause (comme à l'examen) l'enregistrement,
comparez
vos résultats, réécoutez plusieurs
fois le document si nécessaire, puis corrigez-le avec la
transcription de la page 141 et le corrigé de
la page 148. Lisez
et écoutez bien le texte et cherchez les mots dans le
dictionnaire. Et pour finir avez-vous vu les
vidéos de la classe de la semaine dernière? NON?
Alors, cliquez ICI!![]() (2 mars 2008) © Mireille Spalacci |