Colloque
Cyber-langues Oralement
Fle 2.0 ou
comment échanger des ressources
orales à distance. Professeure de
FLE École universitaire
d'hôtellerie et tourisme CETT-UB de Barcelone
23-25 août 2011
Marly-le Roi
Lien sur l'article des Actes
Mireille
Spalacci
Dossier de l'atelier disponible ICI.
page
2 du dossier
Échanger des ressources
orales :
pour quoi faire ?...
Pour
« oraliser » les introductions
grammaticales:
quelques
exemples…
-Il y a /il n’y a pas + partitifs
(enregistrements Internet*) :
* http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article301
(Fiche
pédagogique disponible ici : http://bit.ly/rrtLyu)
-Pronoms relatifs qui/que/où (enregistrements Internet*) :
* http://www.hku.hk/french/starters/structures/intro_structures.htm
Voir la feuille des étudiants et le diaporama.
page
3 du dossier
Pour
« oraliser » les devoirs sur le
Moodle de la classe: exemples…
>>>Devoir oral créé à partir de l'exercice ci-dessous:
>>> Exemple du prof enregistré à partir de cet exercice de CE du livre:
>>> Mail créé et enregistré par le professeur:
Afin
de voir les coulisses de TP oraux, vous pourrez aller sur ce
Moodle http://www.appuifle.net/moodle/
Entrez-y
comme Professeur Non-editeur (login ET password cyber2011):
page
4 du dossier
Pour
« oraliser » des exercices Hot
Potatoes : exemples…
JCross:
(sons
"capturés" sur shtooka)
http://www.appuifle.net/grau/12_mois_oral_new.htm
JMix:
(enregistrements du prof + captures sur shtooka)
http://www.appuifle.net/grau/adjectifs_contraires_ex_2.htm
JQuiz:
(enregistrements du prof)
page
5 du dossier
JMix:
(enregistrements du prof pour corriger des jeux de rôles)
http://www.appuifle.net/formation/correc_phrase_1_pr_new.htm
JMatch:
(sons "capturés"
sur shtooka)
http://www.appuifle.net/grau/tp_hotpot_jmatch_mireille_spalacci.htm
JCloze:
(enregistrements du prof à partir d'un exercice
écrit )
http://swac-collections.org/search.php?str=gratuit&lang=fra
page
6 du dossierLes premiers échanges sur le Moodle de notre groupe de travail…
1er forum
d'échanges:
Échanges des phrases :(capturé à l'écran avec Camstudio)
Ressource
créée grâce à ces
échanges d'enregistrements:
http://www.appuifle.net/grup_oralitat/menu_pc_present_17_juin.html
Voir la feuille de correction de activités de production 1 et 2 avec Audacity.
page
7 du dossier 2ème forum
d'échanges:
Exemples
d'échanges:(capturé à l'écran avec Camstudio)
Certaines activités
oralisées
créées grâce aux échanges
sont présentées sur :
http://www.appuifle.net/grup_oralitat/presentation_travaux_oralitat_0910.html
… puis création
d’Oralement Fle 2.0.
Exemple de demande :
page
8 du dossier
Suite
à cet échange, lien
vers la nouvelle ressource créée :
http://www.appuifle.net/grau/dictee_page80.html
page
9 du dossier Les
demandes en cours…
http://oralfle.ning.com/forum/topics/enregistrement-pour-une
Appel à contribution !.... À vos micros !... Merci d’avance…
(si nécessaire dézipper dans votre PC cette version portable d'Audacity avec exportation mp3 activitée)
Pour « oraliser
»
des textes à trous issus du livre de texte sous format Hot
Potatoes:
(exercice déjà oralisé à la
3ème personne: http://www.appuifle.net/grau/habitudes_avion.htm)
page
10 du dossierPour introduire
ou réviser « oralement » du vocabulaire
avec JMatch (CE vers CO) :
(Demande faite par Mireille Spalacci qui veut changer la voix de son exercice)
http://oralfle.ning.com/forum/topics/vendre-des-produits-touristiques?xg_source=activity
Pour créer un
devoir « oral » sur le Moodle des
élèves (CE/PE vers CO/PE/PO) :
(Demande faite par le Cyberlinguiste nº 2)
http://oralfle.ning.com/forum/topics/informer-des-voyageurs-oralement
Pour préparer une
sensibilisation « oralisée » du
passé récent avec PowerPoint ou JCloze (CE vers
CO):
(Demande faite par le Cyberlinguiste nº 3)
http://oralfle.ning.com/forum/topics/pour-introduire-oralement-le-pass-r-cent
page
11 du dossier
Pour créer un
devoir « oral » sur le Moodle des
élèves (CE vers PO) :
(Demande faite par le Cyberlinguiste nº 4)
http://oralfle.ning.com/forum/topics/pour-proposer-oralement-un-produit-touristique
«Oralisation »
d’un exercice écrit du cahier de
l’élève pour un devoir oral sur Moodle
(CE/PE
vers CO/PO):
(Demande faite par le Prof invité)
http://oralfle.ning.com/forum/topics/pour-oraliser-un-exercice-de
Voir aussi la demande de subjonctif présent qui n'est pas dans le dossier:http://oralfle.ning.com/forum/topics/introduction-orale-du-subjonctif-pr-sent
page 12 du dossier
La boîte à outils en ligne de notre groupe de travail:
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1. Les
tutoriels créés par le groupe de travail
« Oralitat en francès »
du Servei de llengües de
la Generalitat : http://www.appuifle.net/grup_oralitat/page_tutoriels_oralitat_0910.html 5.
Guide Moodle en épisodes de 2 mn : http://www.dailymotion.com/moodle_french#videoId=x6qexu
6.
Pour télécharger les convertisseurs de fichiers
son :
-Free MP3 WMA Converter: http://www.koyotesoft.com/ -Foxtab Music Converter: http://www.appuifle.net/MusicConverterSetup.zip -Amr to Mp3 Converter : http://www.appuifle.net/amrtomp3converter_setup.zip 7.
Site du projet AudioLingua : http://www.audio-lingua.eu/?lang=fr
8.
Projet Shtooka, dictionnaire de prononciation: http://swac-collections.org/search.php?str=bonjour&lang=fra 9. Banque audio gratuite Shtooka : http://swac-collections.org/index.php 11. Les sons de LanguageGuide : http://www.languageguide.org/francais / 12.
Les phrases du French Team Project de l’Université
de Hong-Kong : http://www.hku.hk/french/starters/structures/structures_main.htm
14.
L’éditeur d’images en ligne FotoFlexer :
http://fotoflexer.com/
|
Le 15 septembre 2011